各有關高校：

教育部高教司于2019年11月25日公布了《教育部高等教育司關于公布有關企業支持的產學合作協同育人項目申報指南（2019年第二批）的通知》，通科仿真繼第一批之后，再次入圍。

公司本次入圍項目涉及“教學內容和課程體系改革”和“師資培訓”兩個方面，其中：

教學內容和課程體系改革項目擬設15個項目，旨在把虛擬仿真、人工智能、物聯網、大數據等技術嵌入教學或實踐體系，通過課程、教材、虛擬仿真軟件與實驗裝置的有機結合，產生可以共享的課程、教材、仿真實踐教學資源，推進高校課程的教學內容、教學手段、教學方法、教學模式的現代化改革，為學生進一步學習專業知識，提高實踐技能奠定扎實的基礎，并可推廣使用。

師資培訓項目擬設立5個項目。面向中青年高校教師，圍繞當前熱點技術，舉辦《虛擬仿真技術與高校實踐教學現代化改革》的項目研究、技術培訓、經驗分享等，對高校教師開展虛擬仿真教學軟件的教學設計與基本制作技術的培訓。培訓內容包括虛擬仿真實訓軟件的設計思想、結構設計、功能設計、媒體設計、模塊設計、交互界面設計、開發工具、開發技術、評估標準、作品剖析展示等。培訓項目擬一周，約40學時。

為此，通科仿真向全國有關院校征集進行2019年第二批協同育人項目申報，有意向申報的院校老師請登錄產學合作協同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報信息，下載《2019年大連通科應用技術有限公司教育部產學合作協同育人項目申請書》進行填寫，同時發送申報書電子版到郵箱2942937266@qq.com，申報時間截止到2020年2月10日。

想了解更多相關信息，請關注通科仿真官方網站（www.sddxgtsm.com）。

申報流程咨詢：王女士15142425881

合作內容咨詢：于老師13704943952

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